人才是审计事业不断发展的基石，加强对年轻干部的培养，对促进审计机关适应新时代，全面履行审计监督职责，推动审计事业科学发展具有重要意义。为进一步提高审计年轻干部的政治水平和业务水平，促进年轻干部成长成才，培养造就符合审计事业科学发展需要的审计干部队伍，结合我局实际，现就进一步加强审计年轻干部培养提出如下实施意见：

　　一、培养目标

　　按照习近平总书记“以审计精神立身、以创新规范立业、以自身建设立信”的总要求，通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式，实现年轻干部在思想、政治、业务、写作、协调等方面能力的不断提高，有效培养年轻干部成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量，使审计精神能够传承，审计业务能够提升，审计事业能够不断发展。

　　二、培养对象

　　局机关40周岁以下干部。

　　三、培养时间

　　三年

　　四、培养措施

　　（一）进一步加强思想政治教育

　　思想政治素质是审计人才的基本素质，是培养人才的首要任务。要加强思想政治教育，提高年轻干部的政治理论素养，增强政治敏感性和民主法治观念，善于从政治角度看待审计发现的问题，从宏观上分析问题和提出建议，自觉地为党委政府中心工作服务；提高年轻干部的政治品德，增强责任感和使命感，自觉献身审计事业，坚持依法审计，客观公正，严格遵守党纪政纪和审计纪律。

　　（二）进一步完善教育培训机制

　　要按照“以审计精神立身、以创新规范立业、以自身建设立信”的总要求，着力构建学习型机关、培养思考型干部、探索研究型审计，全面提高年轻干部的综合素质和业务能力。要充分运用各种学习形式，使审计精神、审计理念为审计人员所接受，并逐步在审计人员头脑中形成正确的价值取向、道德评判和行为标准，从而有效地规范、协调和指导审计实践活动。

　　一是学习内容系统化。把学习培训的目标定位为培养“复合型”审计干部，以学习政治理论为基本要素，以业务知识、法律法规知识、计算机知识为业务突破口，积极组织参加专业、学历和技能等各类教育培训，不断提高审计干部的综合素质。每位年轻干部要制订专业主攻方向和学历提升计划，鼓励参加各类学历职称培训和考试，加强高素质审计人才培养，要求每位新进干部3年内达到中级职称。

　　二是学习形式多样化。继续组织开展“一季一培训，一季一交流，一季一点评”的“三个一”活动，要采取请进来、走出去的方法，邀请专家、学者作专题讲座，组织审计干部到外地学习培训，建立健全专题讲评制、局领导和中层干部轮流讲课制、业务心得定期交流制等学习机制，有重点、有针对性地开展各类学习活动。组织开展年轻干部审计论坛，通过定期交流学习心得、项目总结、信息宣传等，利用各类展示自我的平台，夯实学习基础，不断激发学习热情。

　　（三）进一步提升审计业务能力

　　一是实行审计实务“导师制”。通过导师三年轮流传帮带，传承审计良好的工作作风、高尚的审计品德和扎实的审计业务能力。既要加强对导师指导效果的考核，又要增加合理必要的激励制度，做到奖惩结合，使“导师制”成为引领年轻干部快速成长的“利器”，更好地为审计机关选拔人才、培养人才。

　　二是在业务项目安排上，优先考虑年轻干部，要能挑起担子，夯实责任，同时又要进行悉心指导，注重提供成长平台。建立岗位锻炼制度，根据实际情况，对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。

　　三是细化措施，设定具体工作目标。在导师的指导下，要求每一位年轻干部每年承担一个主审项目，完成一篇审计要情专报，撰写10篇、刊登5篇及以上审计业务信息，既要完成考核量的指标，又要对质有所提升，融入创新的思维，大胆探索，切实提升年轻干部的实务能力。

　　（四）进一步创新工作方式

　　一是组建啄木鸟小分队。成员由业务科室年轻干部组成，主要承担市委市政府及上级审计机关临时交办的审计工作任务。

　　二是组建党建小分队。成员主要由后勤科室年轻干部组成，主要承担“五水共治”、文明城市创建、重点项目推进、“红立方”志愿活动等全市中心工作任务。

　　（五）进一步完善干部关爱机制

　　关心干部成长，定期与年轻干部谈心说事，工作、生活上为年轻干部排忧解难，帮助健康快速成长。分管领导每月要找年青干部谈心一次，引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高。注重客观评价，既肯定成绩，又诚恳指出不足，帮助他们改进提高，促使他们在今后的工作中尽可能减少失误。

　　（六）进一步加强动态管理、科学考核

　　进一步完善审计干部岗位目标责任制考核，继续开展“报实绩、晒亮点”年度工作总结交流活动，组织年轻干部在年底总结会上以PPT的形式，汇报一年的学习成果、工作亮点，思考和建议，并接受全局干部测评。同时为每一名年轻干部建立一本成长档案，由综合科和办公室具体负责对年轻干部的考核，重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、导师点评等方面采用百分制量化考核。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分，全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等。

　　五、加强对审计年轻干部培养工作的领导

　　（一）强化党管人才的决策推进机制。局领导要坚持不断强化责任意识，认真履行年轻人才培养工作职责。充分发挥办公室、综合科牵头抓总作用，加强对人才培养工作的统筹协调，按照年轻干部人才培养工作推进计划，提出时间进度和质量要求，把任务落实到各科室、中心。各科室要积极主动，密切配合，协同完成好各项工作任务。

　　（二）强化对人才培养工作的督查落实。建立健全督查制度，对年轻干部培养工作的决策部署和工作措施的落实情况开展督查，及时协调解决工作中遇到的问题。

　　（三）营造重才爱才的良好环境。要加大宣传年轻干部培养工作的好做法好经验和优秀人才创业创新的典型，着力加强人才培养工作的理念创新、制度创新和工作创新，进一步激发审计机关的人才活力，努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好环境。